在那一片廢虛中傳出一陣陣哭喊聲，在那個無人的街道印出了一個“慘”字，在那一大塊區(qū)域中隱藏著無數(shù)人求生的欲望。2008年5月12日， 一個令千萬中國人悲痛欲絕的日子——四川汶川大地震。當這個消息傳入我耳中時，我停下了手中一切的事情，靜靜地坐在窗戶邊，注視著漆黑的天空，思緒飛向那遙遠的夜空。
有些東西總是在我們不經(jīng)意間突然來訪，可當我們做好準備迎接它時，它卻又悄然而行。當我聽到地震一事時，我想起了一個感人肺腑的故事——《最后一堂課》。他是一位敬業(yè)樂業(yè)的老師，總被一群頑皮的孩子給纏住。一個下午，他按平時的課表給孩子們正常上課，可誰也不會知道，這竟是他這一輩子上的最后一堂課。“人要有誠信，待人更要誠信，一個懂得遵守承諾的人，將來對社會有一份貢獻。”課桌在震動，椅子在顫抖，開始只是認為附近的某個地區(qū)在進行大工程的建設，所以老師放松了警惕，可他看到頭頂上掉下一塊瓷磚時，他才明白了，“大家快跑，地震了！”老師大聲地喊著，同學們驚慌失措亂成一團，見此情形老師急忙說道：“同學們別急，現(xiàn)在我們需要迅速地撤離教室，一個一個出來，別怕。”于是同學們一個個井然有序地逃離教室，正當老師準備撤退時，看見了講臺下有兩個呆若木雞的女孩，他遲凝了一會兒。救呢！犧牲的可能是自己，不救呢！他會后悔終生，他寧愿死也不愿做后悔終生的事，于是他飛奔了過去，緊緊壓在了講臺上，天一片漆黑。上千斤重的廢棄物重重地砸在這位老師的身上，但他仍不吭一聲。“孩子們，別哭了，救援人員還未到，不要浪費自己的力量，你們還年輕，正是朝氣蓬勃的年紀，你們還未為祖國效力，你們要堅強！”“老師，您怎么辦？您現(xiàn)在疼嗎？”其中一個女孩失聲痛哭了。“哈哈，不疼，我一把老骨頭啦！感覺不到疼痛了。你們現(xiàn)在別說話，別哭，別鬧。安靜地等待見著光明的那一天。”老師唦啞的聲音已經(jīng)被建筑物坍塌的聲音覆蓋了，但在那兩個女孩心中卻格外響亮。“救命啊，這里有人，救命啊……”女孩撕心裂肺地喊著。“老師、老師、你怎么了”“老師…老師，好好活著……”“老師。別睡，嗚嗚……”所有的學生都被救了，可老師卻……
當這個故事接近尾聲時，臉頰邊平淌著兩行淚，這是一個真實的故事，但他告訴了我，每次地震，帶走的不僅是財物，更是寶貴的生命。一次次的生離死別，前者，我們并沒有辦法去改變，但我們可以挽救后者?。⊥鲅蜓a牢，為時不晚，我們應該學會在地震中保全生命，那我們就應該學習如何防災減災。首先，當?shù)卣鸢l(fā)生時，我們不應該慌張。調(diào)整自己的心態(tài)，是逃離地震傷害的關鍵。你不要在房子里長時間地逗留，不要管財物，因為地震不會給你時間，當你取財物時有可能會被永遠地困在房子里，而且地震時萬萬不可乘電梯借助逃離，正確的是走安全通道，如果你在高樓中，無法逃離則要躲在桌子邊，角落里，是比較安全的。最后，你逃離的方向應該是空曠處，原野里。這些常見的逃生方法，我們每個人都應記住，可能它將幫你遠離死亡，受益一生。
是啊，掌握了這些地震中求生的方法，多少人會為你感到興奮??！因為你的生命并非屬于你一個人，更屬于疼愛你的人的。你要愛自己，如果失去了生命，一切都沒有意義了。當你呼吸時，感受到心跳，請告訴自己，熱愛生命！讓我們一起張開雙臂，擁抱人生道路上的一切美麗！
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